在教育部主办的2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中，我校由宋琛琛、陆珊珊、王磊三位教师组成的《学前音乐活动设计与指导》教学团队，在比赛中沉着冷静、发挥出色，荣获高职教育组一等奖的好成绩。

教学能力比赛是全国职业院校技能大赛的重要组成部分，对推进教师、教材、教法改革，加强职业院校“双师型”教师队伍建设，促进教师专业化水平和创新能力全面提升等方面具有很强的引导意义。本次比赛重点考察教学团队针对某门课程部分教学内容完成12-18学时的教学设计，还要结合实施课堂教学、评价目标达成，进行反思改进。我校教学团队成员依据学校专业人才培养方案和实施性课程标准，选取参赛教学内容进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织课堂教学，进行教学考核与评价、教学反思与诊改，注重通过教师规范操作与有效示范培育精益求精、追求卓越的职业精神。

我校一直高度重视教师队伍建设，致力于打造一支高素质、专业化、创新型的“双师型”教师队伍。近年来特别将青年教师教学能力提升作为学校工作重点之一来抓，通过实施青年教师导师制、组织青年教师参加各级各类教学比赛、开展校内优秀教师经验交流会、教师外出培训等多种形式提升学校教师队伍的教学能力。2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛我校再获佳绩，充分展示了学校教师队伍的建设成果。