3月21日至3月22日下午，2024年学校教师教学竞赛决赛在碧螺校区B101实训室顺利举行。比赛特邀国家语言文字推广基地办公室主任王雪环教授、学前与特殊教育学院刘军、罗秋英教授、音乐舞蹈学院孙玉柱教授、马克思主义学院张丽萍教授担任现场评委。副校长王宁、教务处处长马中英、各二级学院院长、教学副院长进行了现场观摩，150余名教师在线观摩了本次比赛。

本次比赛围绕落实立德树人根本任务，以提升教师教学水平和育人能力，推进课堂教学改革创新为着力点。赛项自2023年11月启动以来，各二级学院广泛动员、广大教师积极响应，经过二级学院初赛推荐，最终14名教师进入现场决赛。每位参赛教师需进行25-30分钟的课堂教学展示和2分钟的教学反思。评委通过参赛教师的课程标准、教案、课堂教学展示、教学反思等方面进行客观公正评分。比赛过程中，14位参赛教师仪表大方、精神饱满、语言流利、思路清晰，结合专业特点、课程特色和实际学情进行教学设计，灵活运用各种教学方法和手段，展现了教师们锐意创新、更新教学理念和掌握现代化教学方法的新发展和新成果。

为总结比赛经验，反思问题和不足，3月26日下午在碧螺校区A100会议室召开了教师教学竞赛总结反馈会。会上，教务处处长马中英介绍了教师教学竞赛的整体情况，本次教学竞赛参赛人数多，准备时间长，评价效果好，实现了全程网络直播，展现了近年来教学改革的显著成效。各学院教学副院长分别对各学院教学竞赛的初赛组织、决赛表现情况进行了总结与反思。

评委代表王雪环教授对参赛情况进行了点评和分析。评委们对参赛教师表现出来的教育教学水平和专业素养给予了充分的肯定，教师教学设计巧妙，教学节奏把握得当，教学语言清晰简练，熟练运用信息技术手段，有意识的将课堂教学和思政教育有机融合。理论课教学安排合理，教学过程有层次，技能课教师基本功过硬，讲解细致，动作示范到位，呈现了一个个充满个性和魅力的课堂。评委同时有针对性的指出了各参赛选手的优点和不足，并提出了具体的改进建议，帮助教师提升水平，树立自信。

会上，副校长王宁和王雪环教授为本次比赛获奖教师颁奖，并请一等奖获得者语言文化学院的王飞老师、音乐舞蹈学院的苗笛老师现场分享了他们的备赛经验。

最后，王宁校长作总结，她指出各位教师一要立足课程、根据学情，对教学内容进行重组，进行教学方法的创新；二要充分利用信息化教学手段，增加课堂的吸引力；三要落实立德树人根本任务，将思政教育与专业教育紧密结合，实现价值引领、知识传授和能力培养的有机统一；四要坚持以学生为中心的教学理念，关注学生全面发展，以赛促教，以赛促学，深入持久地推进课程建设和教学改革。

本次教学竞赛取得了圆满成功，不仅提升了教师的教学水平和能力，也为教师之间教学经验、教学方法的交流分享提供了平台。学校将一如既往地紧紧围绕应用型人才培养，以教师教学竞赛为契机和抓手，引导教师潜心教书育人，深耕教学创新，强化课程思政，推进信息技术与教育教学融合创新，打造距离学生最近的课堂，解决教学改革的最后一公里问题，锻造高水平教师队伍，实现课程质量的全面提升，切实落实立德树人根本任务，不断提升应用型人才培养质量。